当代教育理论与实践
的有关信息介绍如下:
《当代教育理论与实践》创刊于2009年,是由湖南省教育厅主管,湖南科技大学期刊社主办的教育类学术性刊物。
据2018年7月《当代教育理论与实践》编辑部官网显示,《当代教育理论与实践》编辑委员会有委员23人。 据2018年7月5日中国知网显示,《当代教育理论与实践》出版文献共5782篇,总被下载802846次,总被引13377次,(2017版)复合影响因子0.204,(2017版)综合影响因子0.124。 据2018年7月5日万方数据知识服务平台显示,《当代教育理论与实践》载文量为5709篇,被引量为6760次,下载量为89131次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,2015年影响因子为0.41。
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